8月24日，学院就大学英语课程改革召开专题座谈会。院长刘俊、副院长许红缨、副院长张和昆、院党委副书记赖经洪、副院长汪剑、人文部主任赵群及全院英语教师参加了座谈会，座谈会由许红缨主持。

与会人员围绕英语课改方向各抒己见，重点谈了英语课程改革、英语教学目标、英语教学和学习评价、四六级考试、专四专八考试、第二课堂拓展、第二学位、英语角、选修课、口语等方面的问题进行了发言，并就有关问题进行深入探讨。与会人员讨论后并就达成了有关共识，大家认为，英语教学要改变传统的英语教学模式，注重培养学生英语学习兴趣，满足学生需求，使学生英语语言能力切实得到提高。

许红缨在主持会议时指出，学院历来十分重视英语教学，特别是刘俊院长对英语教育的重视和思考都倾注了大量心血。此次会议是刘俊院长结合学院发展，由刘俊院长提议召开。她说英语教学改革对学院建设和发展十分重要。张和昆在发言中说，英语课程改革要确定目标，特别要注重评价的导向性，同时加大设备投入。赖经洪重点就学生综合评价、英语考试设置谈了自己的看法。

刘俊做了总结讲话。他指出，学院多次就英语课程进行了改革，进行了大胆的尝试，取得了一定成效。特别在近几年的全国大学生英语竞赛、四六级考试、专四专八考试、研究生入学考试等方面取得了可喜的成绩，这对于促进英语课程改革具有很好的推动作用。他说，英语课程改革一是要以学生发展为本，培养应用型和实用型人才；二是要转变教学模式，要采用体悟式教学；三是在强化探讨是教学方法，培养学生团结协作的精神和能力；四是要重点改革教育评价体系，改革对教师和学生的双向评价模式。刘俊强调，学院将积极提供改革所需经费，加快科研成果的转化，使教学改革落到实处，见到成效。他希望教务办、英语教研室和各英语老师进一步加大教改力度，不断增强教学互动，提高学生的“习得”，使课堂气氛趣味化，真正体现以“学生为主体”的教学理念。同时，不断加强课堂教学及教学改革环节中的精细化管理工作，做到“正视现实，听说抓起，增强活力，提高兴趣”，深入研究、探讨并摸索彰显我院特色的英语教学模式。（文/图余小军）