7月2日下午，学院2019版人才培养方案修订工作部署会在青山湖校区双理楼三楼会议室召开，院长李斌、副院长吉宏出席会议，有关职能部门和各教学院负责人参加会议，会议由李斌主持。

李斌作2019版人才培养方案修订工作部署和动员讲话，简要介绍此次人才培养方案修订的背景和指导思想，着重从教育理念、基本思路、编制重点等方面作全面部署。他指出，此次人才培养方案编制是狠抓“全教会”、“全本会”精神落实的重要环节，是人才培养模式改革的创新与实践。他就认真做好人才培养方案编制提出四点要求，一是要转变教育教学思想，突出人才培养方案的思想性、科学性和先进性，聚焦学生职业综合素养的提升和专业核心能力的培养；二是要以“学为中心、教师引领、产出导向、持续改进”为行动指针，以“让人才成长更具有素养，让大学教育更贴近职场”为价值追求，按照“两突出”、“两增强”和“两灵活”的变革路径编制人才培养方案；三是要明确人才培养目标定位，细化人才培养规格要求，制定特色人才培养标准；四是要构建“四位一体”的新课程体系，打造现代课程资源平台，强化实践教学体系建设，建立人性化人才培养机制。他强调，人才培养方案是实现人才培养目标的总体设计和实施方案，是做好教学工作的基础与核心，各单位必须高度重视，要实施“一把手”工程，组建好专门团队，积极征求专家和各方意见建议，力争编制出有特色、高水平的人才培养方案。

吉宏就2019年人才培养方案编制工作指导意见进行了具体解读，充分阐释了编制新版人才培养方案的新标准、新理念和新要求。他还就人才培养方案编制指导意见的思想性、指向性等作了强调，并就工作规范、时间节点提出了具体要求。

会上，有关职能部门负责人就“四位一体”课程结构与学分配置、课程体系与教学计划，通识实践教学课程体系结构与学分分配，人才培养标准大纲等作了说明；各教学院负责人结合专业实际就指导意见进行了深入探讨，并就专业认证、学分设置、公共课设置等具体问题作了交流。

（文/余佚 刘洋 图/唐心扬）